За інформацією: Суспільне Харків.
Вчитель біології ліцею “Обдарованість” Руслан Шаламов. Суспільне Харків/Лариса Говина
"Найголовніша мета освіти — це розвиток учнівства. Тобто, формування у них метапредметних навичок. Це, власне, те, що вони можуть потім взяти з собою в життя, і те, чим потім користуватимуться постійно. І ми, весь наш колектив намагається саме так вчити дітей. Тобто відійти від "фарширування" голів якимись знаннями, а перейти до того, що у нас називається "наскрізними уміннями", — каже Руслан Шаламов.
Під час війни вчителі ліцею поєднують онлайн-уроки із заняттями в укритті. Восьмикласники Єгор Шалімов та Артем Старченко — учні з класу Руслана Шаламова.
Восьмикласник Єгор Шалімов. Суспільне Харків/Лариса Говина
"Мені подобається цей вчитель, тому що він на уроках дуже добре пояснює теми. Найбільше сподобалася тема, напевно, "Клітини". Дуже було цікаво, як він це все пояснив і яка клітина за що відповідає", — каже Єгор.
Восьмикласник Артем Старченко. Суспільне Харків/Лариса Говина
Артем Старченко додає, що пишається своїм класним керівником.
"Я пишаюсь, що у мене є такий класний керівник, такий вчитель. Він добре показує інформацію, якісь приклади із життя наводить", — розповідає Артем.
Global Teacher Prize Ukraine: яка освітня мрія Руслана Шаламова
Вчителі ліцею "Обдарованість" декілька разів подавалися на конкурс Global Teacher Prize Ukraine, проходили різні етапи, але до фіналу працівник навчального закладу потрапив уперше, говорить директор Валерій Поливанний.
Директор ліцею “Обдарованість” Валерій Поливанний. Суспільне Харків/Лариса Говина
"Життя примусило вчителів відкрити величезні нові напрямки своєї діяльності. Те, що він у десятці найкращих, є показником того, що величезну роботу вчитель проводить у позаурочний час. Вдосконалюючись, навчаючись, навчаючи інших і, дійсно, сьогодні — це вимога часу для того, щоб не втратити дітей, не втратити їхнє навчання", — каже Валерій Поливанний.
Урок біології в ліцеї “Обдарованість”. Суспільне Львів/Лариса Говина
За умовами конкурсу, переможець отримає мільйон гривень на втілення освітньої мрії. Руслан Шаламов розповідає, що хоче створити курс з укладання компетентнісних завдань для вчителів біології.
Руслан Шаламов проводить урок біології. Суспільне Харків/Лариса Говина
"Я сподіваюся таким чином зрушити цей перехід нашої освіти від знаннєвоцентричної до дитиноцентричної освіти. Ми виховуємо наше майбутнє. І від того, як ми зараз працюємо, ми — вчителі всі в Україні, буде залежати, в якому суспільстві ми проведемо свій найвразливіший проміжок життя — нашу старість. Я хочу жити в розвиненому чемному суспільстві, в країні, привабливій для життя", — каже Руслан.
Хто з фіналістів освітянського конкурсу переможе у конкурсі, стане відомо 4 жовтня.
Що відомо про Руслана Шаламова
За даними сайту Міністерства освіти і науки України, Руслан Шаламов — вчитель біології комунального закладу "Харківський науковий ліцей-інтернат "Обдарованість" Харківської обласної ради", креативний директор Творчого об’єднання "Соняшник", кандидат біологічних наук.
Руслан закінчив Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна та отримав спеціальність "біохімія" у 1993 році. Серед його наукових інтересів — біохімія ліпідів, походження життя, паразитологія. Професійні інтереси вчителя — компетентнісні завдання, інтелектуальні й розвивальні ігри, розробка навчальних матеріалів з біології.
